BAC 2026: Cluj conduce clasamentul promovării, Ilfov ocupă ultimul loc
Rezultatele de la Bacalaureat 2026 arată o rată națională de promovare decentă, dar harta pe județe și diferențele dintre urban și rural spun o poveste mult mai complicată. Clujul conduce clasamentul, Bucureștiul stă bine, Ilfovul e la coadă, iar liceele tehnologice din rural rămân punctul slab al sistemului
Publicat de Cosmin Meca, 7 iulie 2026, 18:07
România a obținut, înainte de contestații, o rată de promovare de 74,8% la examenul de Bacalaureat 2026. Din cei 126.169 de candidați prezenți, au promovat 94.345. Pentru absolvenții din promoția curentă, rata de promovare este de 79,7%, în timp ce pentru cei din promoțiile anterioare procentul coboară la doar 31,7%.
Privită de la distanță, statistica pare încurajatoare. Când însă începi să analizezi județele și diferențele dintre oraș și sat, imaginea se schimbă radical. România continuă să aibă două sisteme de educație care par să funcționeze în paralel.
În clasamentul județelor, Clujul ocupă primul loc, cu o rată de promovare de 89,9%. Pe următoarele poziții se află Brașov, cu 86,2%, Alba, cu 85,5%, Brăila, cu 85,1%, și Iași, cu 84,8%. Bucureștiul înregistrează 84,4%, suficient pentru a rămâne în grupul județelor performante, dar insuficient pentru a conduce clasamentul.
În Capitală, cele mai bune rezultate au fost obținute în Sectorul 2, unde promovarea a ajuns la 87,9%, urmat de Sectorul 1, cu 87%.
La polul opus se află Ilfovul, cu doar 63,4% promovare. Urmează Mehedinți, cu 66,3%, Călărași, cu 68,2%, Ialomița, cu 68,4%, Teleorman, cu 69%, și Giurgiu, cu 69,2%.
Este poate una dintre cele mai interesante surprize ale clasamentului. Deși este unul dintre județele cu cea mai rapidă dezvoltare economică din ultimii ani, Ilfovul închide clasamentul promovării la Bacalaureat.
Dacă sunt luați în calcul și candidații din promoțiile anterioare, procentele scad în aproape toate județele. Clujul rămâne lider, cu 85,3%, urmat de Alba, Brașov, Iași, Brăila și București. La coada clasamentului rămân aceleași județe: Ilfov, Mehedinți, Călărași, Giurgiu, Ialomița și Teleorman.
Cea mai mare problemă rămâne însă diferența dintre urban și rural.
În școlile din mediul urban, rata de promovare este de 75,76%. În școlile din mediul rural, aceasta coboară la doar 52,22%. Diferența depășește 23 de puncte procentuale și confirmă că locul în care înveți continuă să influențeze decisiv șansele de a promova examenul.
Cu alte cuvinte, elevii din mediul rural pornesc în continuare cu un handicap important. Nu pentru că examenul este diferit, ci pentru că resursele, profesorii, infrastructura și oportunitățile sunt, de multe ori, complet diferite.
Dacă analiza se face după domiciliul candidaților, nu doar după localitatea în care se află liceul, situația rămâne îngrijorătoare. Candidații care provin din mediul rural au o rată de promovare de 66,19%, cea mai mică din ultimii cinci ani.
Explicația este simplă. Mulți elevi care locuiesc la sat aleg să urmeze liceul în oraș. Statistic, aceștia îmbunătățesc rezultatele școlilor urbane, însă realitatea din comunitățile rurale rămâne aceeași.
Pentru promoția curentă, diferența este și mai clară: promovarea ajunge la 84,5% în urban și la 71% în rural.
O altă ruptură apare atunci când sunt comparate filierele de liceu.
La filiera teoretică, rata de promovare este de 89,1%. La filiera vocațională, procentul este de 80,2%. În schimb, la filiera tehnologică promovarea scade la doar 59,3%.
Cele mai slabe rezultate sunt înregistrate de liceele tehnologice din mediul rural, unde doar 53,4% dintre candidați au promovat examenul. În mediul urban, aceeași categorie de licee ajunge la 64,8%, ceea ce înseamnă că diferențele persistă chiar și între unități de învățământ cu același profil.
La liceele teoretice, situația este mai bună, însă decalajul nu dispare complet. Promovarea este de 91,9% în urban și de 82,8% în rural.
Dincolo de procente și clasamente, rezultatele BAC 2026 arată că problema nu este doar examenul, ci și diferențele de șanse dintre elevi. În timp ce unele județe se apropie constant de o promovare de 90%, altele încă încearcă să depășească pragul de 60%. Iar între elevul care învață într-un liceu teoretic dintr-un mare oraș și cel care merge la un liceu tehnologic din mediul rural există, de multe ori, o diferență mult mai mare decât o simplă notă la examen.