Evaluarea Națională 2026 la clasa a VI-a începe cu Limba română

Ministerul Educației a publicat modelele de subiecte pentru Evaluarea Națională 2026 la clasa a VI-a, iar testele includ texte multimodale, exerciții inspirate din modelul PISA și cerințe axate pe alfabetizare funcțională și competențe practice.

Publicat de Cosmin Meca, 26 mai 2026, 08:50

Evaluarea Națională 2026 pentru elevii de clasa a VI-a începe cu proba la Limbă și comunicare – Limba română, iar modelele oficiale de subiecte arată o schimbare importantă de abordare față de anii anteriori.

Testele sunt construite mai mult pe modelul evaluărilor internaționale de tip PISA și urmăresc competențe practice, logică, înțelegerea textului și aplicarea informațiilor în contexte reale, nu doar memorarea unor noțiuni teoretice.

Structura probei de Limbă și comunicare combină mai multe tipuri de texte și exerciții. Elevii primesc atât texte literare, cât și texte informative sau nonliterare, iar cerințele urmăresc capacitatea de înțelegere, interpretare și utilizare corectă a informațiilor.

Testele includ texte continue, discontinue și multimodale. Asta înseamnă că elevii pot primi fragmente literare, articole informative, grafice, tabele, afișe, imagini sau combinații între text și elemente vizuale.

Prima parte a testului este construită, de regulă, în jurul unui text nonliterar sau informativ. Elevii trebuie să extragă informații, să stabilească relații între idei și să răspundă la cerințe de analiză și înțelegere a textului.

A doua parte include un text literar și exerciții de interpretare, argumentare și exprimare personală.

Exercițiile sunt variate și pot include întrebări cu răspuns scurt, itemi cu alegere multiplă, completări, asocierea informațiilor, redactarea unor texte scurte și formularea unor opinii argumentate.

O parte importantă dintre itemi urmăresc alfabetizarea funcțională, adică abilitatea elevilor de a utiliza informațiile în situații concrete și practice. Testele sunt gândite astfel încât să verifice dacă elevii pot înțelege un mesaj, interpreta informațiile și lua decizii pe baza lor.

Evaluarea Națională de la clasa a VI-a are caracter transdisciplinar. Proba de Limbă și comunicare verifică atât competențele de limba română, cât și capacitatea de analiză și comunicare.

În paralel, proba de Matematică și Științe ale naturii urmărește aplicarea cunoștințelor în contexte practice și interdisciplinare.

Calendarul evaluării prevede desfășurarea probelor în perioada 26-28 mai 2026. Prima probă este cea de Limbă și comunicare – Limba română, urmată de Matematică și Științe ale naturii.

Rezultatele obținute de elevi nu sunt afișate public și nu se trec în catalog decât la solicitarea scrisă a elevului sau a părintelui. Scopul oficial al evaluării este monitorizarea nivelului de pregătire și identificarea competențelor care trebuie îmbunătățite.

Ministerul Educației a publicat și modele oficiale de teste pentru toate probele, astfel încât elevii și profesorii să poată vedea structura noilor subiecte și tipurile de exerciții care vor apărea la evaluare.